USO PEDAGÓGICO DE LA GRAMÁTICA AUDIOVISUAL

Como una estrategia pedagógica acorde con la era en la que nos desempeñamos como docentes de la sociedad de la información, se ha incorporado la lecto-escritura en diversos medios con los estudiantes del clei 1 (básica primaria) buscando generar una cultura audiovisual que incorpore el uso y apropiación de la gramática audiovisual, a través de la imágen en movimiento afrecida por el cine, los documentales y el video como una forma de aprendizaje activo y de generación de conocimiento en la Jornada Nocturna del colegio Restrepo Millán.